1)璃儿
我不知不觉地开始注意,那个小老师。因为他喜欢审视晓寒,这让我产生了好奇,当他点名喊出“高晓寒”的时候,那两道拼着命发着光的眼睛,有短短的一瞬停在了晓寒的脸上,而晓寒居然冲他浅笑。
我从侧面去瞧晓寒,她正用瞪着书,很“认真”的看,如果,你不了解,一定像所有的人,几乎是所有的人一样的认为,孺子可教!而事实上,她并没有在“看”或者“温故而知新”,晓寒就是这么的一个人,能一心几用,我再抬头去捕捉那道隐约审视的眼光时,他已经转过身,背影让我想起,他临窗而站的样子。
我陪晓寒给他交秋运会的报告的时候,他正临窗而站,晓寒说,那个样子,有种遗世独立之韵。
我把“遗世独立”这个四字费力的跟他一起联想,却怎么也想像不出来,我瞪着出神的时候,他转头又瞅了一眼我们这边,所以我又紧接着看了一眼晓寒。
我看见她正用笔写下两排字,许慕停?许慕停!
当我拿着那两行字取笑她的时候,她的脸涨红,又说我,又胡作非为了。
我瞪着她,认真的说,你发现没有,那个小老师老不怀好意的打量你。
他在看我是不是像他听到的那个样子。晓寒轻哼一声,他怀疑我。
啊?看和听?怀疑?我张口结舌,听不懂。
晓寒说了一句,我开始困惑。
2)慕停
我有种预感,她会来。在我这些日子里的“审视”以来,她明明感觉到了,我有些心虚,却又同时生出一股惊讶,能从一个人的眼神里读懂某些东西,是有些难做的事,况且,她几乎全看在眼里,而我也心照不宣,对她的“审视”不再心虚。
她推门而入的时候,带着满脸的质问,我很安静的,在意料之中,不是吗?
她开口喊,小老师!
我嗯了一声,她说,你不对。
我讶异,望着她,她没有胆怯,你知道审视的同时也是在偷窥吗?你在偷窥一个人的心灵世界。
我的那些心虚又涌出来,哦,我只是怀疑,有些不可置信。
现在,是证实还是推翻?她问我。
我居然有些胆怯,面对“我的学生”,也许比那些更多。
是吗?她唉叹一声,忽然说道,也许,你至少瞧了些许出来。她垂眼,有些柔弱,很容易生出一丝怜惜,她飞快的抬起眼盯着我说,我承认,我有不属于我这个年龄的困惑和迷茫。她欲言又止,我很想鼓励她说出她偶然绽现的忧郁,然而她顿口,向我道别。
望着她的背影,我刚才的那一丝怜惜,泛上心头,萦萦挥不去。
3)晓寒
烟雨又霏霏,而我没有打伞,看雨花闪烁,我伸手去接,晶莹的水珠落到我的手心,溶进掌中纹路里,璃儿和几个同学在宿舍打闹的笑声传到我这,已接近消逝。我越来越频繁的逃避着这种热闹,璃儿说我真多变,刚刚跟她们笑作一团,这会儿又独自跑出来淋雨,她说我真费解。
我也费解,所以我才有那么多的困惑。
如果,我是个男孩,我现在会怎样?
如果,我的母亲对我期望不要这么高,我现在又会怎样?
如果,我不高晓寒,我现在是谁?
我想着一大堆的如果,一大堆会怎么样的时候,雨转深,我寻找躲雨的地方,而我的眼前却只有教师的办公楼,我移步向办公楼跑过去,迎面吓了一跳。
许慕停撑着伞撞上我,瞪着湿淋淋的我问,怎么?没打伞?
我不喜欢打伞。我回答了他,站进回廊。
别说我真奇怪!我抬眼向他说。
他有一点愕然,我又说,我是怎么知道的,是吗?
他又有一点愕然,我笑起来,我用自己以外的身体去想我自己,然后把这个想法代替你的想法,我猜,就是你想的。
他嗯了一声,吹起了口哨。
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『第一章 第一个错误 第三节 盈盈一握间』
1)晓寒我忽然意识到我十六岁的时候,是和璃儿悄悄争论着“爱情”这个字眼的时候,她抢过我捧着的诗经,一连串的嚷。不明白,古代~子的爱情~都早早的,十四为君~,不明白,她们那个年龄懂得什么~爱情吗?我反问她,我们的这个年龄能高谈阔论的说“爱情”,她们为何不能懂“爱情”?璃儿攸地脸~了,她~道,唉呀,我说说,哪算什么高谈阔论?我发现,
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