《五》
林峰自从跟苏晓梅认识后，感觉整个世界都异常的充实起来。虽然只见过一次，但苏晓梅的身影、笑声、高兴时噘嘴的样子，还有一些在交谈中没有注意的细节都一并如像放电影似的在脑海里奔跑了。这些情节在林峰脑里不知道跑了多少遍，最后连林峰也不好意思了，“才见过一次，竟把人家想的这么狠”。
林蜂一直都不相信一见钟情这个说法的，他认为爱情应该一种理智思考后的产物，任何缺少理性考虑的爱情终究抵不过现实。可现在他已开始怀疑这个看法了，因为他很想和苏晓梅处朋友，是男女朋友的那种。
苏晓梅回到寝室后，也陷入了兴奋与不安中。兴奋的是林峰是她喜欢的类型，他的容貌、谈吐、还有机智幽默都是她一直追求与崇拜的；而且从那天的谈话中，凭借女人的直觉，苏晓梅知道林峰喜欢她，这点给了她一些期待，她相信林峰总有一天会邀她的，想到这里，苏晓梅的心渐渐的暖起来，微弱的，如烛光似的在黑色夜里开着花。
可当苏晓梅想到林峰的种种优点时，她的心中总印出她男朋友阿辉的影子，阿辉就是她衡量林峰的标尺，林峰就是标尺的影，而此刻标尺下的林峰就如清晨8点太阳下的影子，异常地高大。苏晓梅隐隐觉得自己很花心，才见了林峰一次，就把阿辉全部的好都近忘却了。
阿辉是苏晓梅高中同学，其实阿辉和苏晓梅在高中的时候，坐得很近，但没有说过几句话。苏晓梅是班中的焦点，相貌好，人开朗，学习也不错，这种人必然是大家目光的汇集地了。
相比之下，阿辉就要平常多了，阿辉来自农村，农村孩子骨子里是有些自卑的，他们往往能把这份自卑化为努力学习的动力，所以他们学习都很不错，阿辉的打扮是最普通的那种，夏天就穿着那两个不知道穿了多少年的衬衣，两个衬衣轮着换，春秋两季就在这个衬衣外面套一件校服和夹克，这两件衣服也是轮着换，到了冬天就在里面加毛线衣，随着温度的变化一件一件的加，但从来没有超过两件。
在这种背景与装饰下，阿辉平时话很少，一般都是埋头于作业中，幸好高中的习题总是那么多，阿辉很愿意沉溺于题海中了，这就如很多人在一个海洋中赛帆船，阿辉则是一摇着浆的舵手，每当他奋力划一次浆，他看到的是旁边舵手们嫉妒和远方母亲微笑，所以阿辉在划桨的时候力气是不惜的。
现在苏晓梅正努力的回忆她和阿辉高中时的点滴，可是没有一件有点忆念意义的事。更多的时候只是苏晓梅转过身问阿辉数学题，苏晓梅一般先用笔轻轻的敲阿辉的桌子，有的时候，敲了好多下，阿辉都没有抬头，苏晓梅就轻轻的叫一声“阿辉”，阿辉就像被电电了一样，猛然的抬起头，一双藏在厚厚眼镜后面恍惚的眼睛直直的瞪着她看，显然她也被吓到了，犹豫的说道“我想问你个数学题”，“哦……是哪一个题啊”这时，阿辉才回过神来。
说来也很奇怪，阿辉上课发言总是吱吱唔唔，普通话读的像一群跳蚤在跳，停顿来的是又急又快，常常惹得全班人大笑。可在苏晓梅看来，阿辉在讲解数学题的时候，说话虽还像跳蚤在跳，可思路是那么的清晰，能够翻来覆去的从不同的角度去理解数学题目，有时还如老师似的帮助她总结求解这类题目的方法，这点让苏晓梅很佩服阿辉，她觉得阿辉能把数学读成这个样子，真是“艺术”，想到“艺术”这两个字，她不由嘻嘻的笑了，高中阿辉的样子哪有什么艺术可言。
苏晓梅是很想问阿辉数学题目的，但她有些怕阿辉那双藏在厚厚眼镜后恍惚的眼睛，以至于不到迫不得已的时候，她是不会去问阿辉题目的。高中期间常常换位置，苏晓梅和阿辉也就仅仅坐了一个学期的前后桌，苏晓梅和阿辉很少说学习以外的事，也许是彼此没有什么共同语言吧，以至于苏晓梅现在想不起她和阿辉之间一件有纪念意义的事情了。
相反阿辉暗恋苏晓梅已是由来已久，他知道自己和苏晓梅根本不配，苏晓梅是飞翔在天空的天鹅，而阿辉只是众多流口水的癞蛤蟆之一，他总是这样的提醒着自己，还编出不少安慰自己的话“早恋对于学习是有害的，如果再想她，大学就考不上了，就只能回家种地，种地辛苦不说，还要遭村民的白眼，这样怎么对得起母亲呢？”每当想念的心起来时，阿辉就念这几句紧箍咒。
可是几句紧箍咒怎能阻挡青春的**呢！他的花还是悄无声息的开了，在教室的时候，他眼睛的一角总是留在苏晓梅身上，她说话的样子，她做作业的姿势、她的笑、她的生气都留在他的大脑里，晚上睡觉时，阿辉身上的紧箍咒慢慢松开了，这个时候是阿辉一天中最幸福的时刻，因为此刻他可以完全占有她了，不似白天有那么多可恶的男生和苏晓梅答话，他把白天装的满脑子苏晓梅都倒出来，细细的品味一番，想得实在困了，他就抱个枕头，做起他的梦来：
他和她在那一望无际的草原里牧马放羊，这是阿辉最向往的地方，那里有蓝蓝的天空，柔柔的阳光，暖暖的风，累了就躺在草地上看那云卷云舒。他想带着她爱得人远离尘世，到没有人会打扰他们地方，做他们想做的事。
梦毕竟是梦，当梦醒来时，现实的一切却只能让阿辉痛苦，他是不敢跟苏晓梅的眼镜对视的，每当他痴痴的看着苏晓梅，若恰巧苏晓梅转过身来，他就马上把眼光挪开，故意装做看远方的样子。这种状况让他很窘，所以更多的时候，阿辉都埋头于他的题海中，他知道苏晓梅数学不是很好，他则在数学花时间最多，他希望自己能在某些方面帮助苏晓梅来换回一两点自尊。
其实阿辉是个多愁善感的人，只是他的多愁善感深深的湮没在自卑中罢了。他有一本漂亮的笔记本，封面画的是在一个盛开着鲜花的花园里，一个小女生与一个小男生俯首闻一朵花，这本笔记本是他的命根子，因为里面他写了很多文字来表达他对苏晓梅的感情，其中一首诗《想你》是这样写的，也最能表达当时他的心境了。
《想你》
我很想你
在想你的时候
感受到的是前所未有的自卑
可不想放弃……
就像一个红着脸等待发言的小女生
想拼命的表达
却吱唔着……
若要对苏晓梅与阿辉高中的感情做个总结的话，阿辉是陷入单相思中不能自拔，而苏晓梅则从来没有意识到有一天她的男朋友会是阿辉，她还是一如既往做着她的公主梦。那么他们两个本来互不相干的人是怎么样走在一起的？这点只能从填报自愿开始说起。
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下一章“第6章：《六》”内容快照：
『《六》』
《六》～说了，阿辉学习是班～比较拔尖的，数理化是～～项，语文和英语稍微差一点，但也在中～等；而苏晓梅的成绩位于班～中～游。所以高考的时候，阿辉的分数大大的超过了苏晓梅，～分数高出重点线40几分，而苏晓梅由于发挥失常，～成绩则刚刚过本科线。苏晓梅这样的成绩～报个好学校是很难了，～海、北京这些好地方是肯定是不敢报了的，只能报中西～地区的学校。阿辉虽然考了一个好成
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