五岁那年，红豆和哥哥相思、表姐若兰开始在奶奶的指导下，一起读书一起写字。

九岁那年，三人的文字关已过。

此时，相思的内力已是十分浑厚，几人中，数他最得天独厚。

他记忆本好，又学了药神的联想记忆法，学文章也好，学武功也罢，他几乎都能一学就会，过目不忘。

若兰呢，虽没有像相思那样，未出世就练功，但她天分极高，聪明好学，勤奋过人。

是以，她年龄不大，但轻功内力也不容小视。

红豆呢，在以练字识字为主的阶段，他与相思、若兰一样，很用功。

过了文字关后，相思和若兰，无论是学习《论语》还是学习《楚辞》，均是一篇篇背诵过去。

对于联想记忆法的使用，也是愈来愈熟悉，到后来，只要翻书的速度慢那么一点，便可记住所学内容。

说这两孩子过目不忘，那也不为过。

这时候开始，红豆再也不像先前那样勤奋，文学典籍也好，武功秘籍也罢，拿到手里后，他第一件事，就是一页一页地翻，看样子十分轻松，简直就是随便翻翻，书翻得极快，翻完后，又是一副疲惫不堪，像是累坏了似的，趴在桌子上就睡。

起先，相思和若兰认为他那是偷懒，两人还经常把他弄醒，后来，日子一长，他们见喊也没用，也就随他去了。

何况红豆还反复跟他们交代，叫他们别去烦他。

他还跟他们说他那是在背书。

相思和若兰听后，笑得直不起腰来。

若兰还经常笑话红豆那叫大梦方觉晓。

每一次，红豆从睡梦中醒来，都能发现哥哥和表姐正在津津有味的背书。

每一次他醒来时，若兰都笑嘻嘻地对他说：“大梦方觉晓，”。

他听后，往往先做个鬼脸，而后便摇头晃脑地道：“平生我自知。”

瞧他那副得意忘形的样子，似乎书已背好。

话音一落，他便摆出小鸟飞翔的样子，接着回头一笑，然后仿佛自个儿真成了出了笼的鸟，嘴中喊着：“小鸟，你就飞吧，飞吧。”

看那快乐劲，倒真像个飞鸟似的，两臂做鸟翼状，上下扇动，不一会儿，就在两双羡慕的视野里，飞走。

每每如此，相思和若兰都免不了要大摇其头，心里既不以为然又着实羡慕。

他刚开始这么做的时候，若兰曾偷偷告诉过婉约。

婉约听后，摸了摸若兰的头，连声夸赞若兰乖、董事，是个好孩子，别的什么也没说。

第二天，她估算好婆婆授课所需时间，她知道婆婆授完课后会离开，让孩子们自己背书。

所以，她也不早去，恰好在红豆快醒未醒之时，到他们的学堂。

婉约到了学堂后，见红豆果然如若兰说的一般，正在呼呼大睡。

她的心情就和所有母亲一样，很是失望，但婉约失望归失望，她的非凡之处在于她并没有惊吓或弄醒孩子，而是坐在那儿等，等孩子自己醒来。

在这种情况下，静静地看孩子睡觉，那可是很要点修养的。

相思和若兰见婉约到来，两人一起行礼，婉约向他们做了个手势，意思是叫他们继续背书。

……本章完结，下一章“卷二 红豆相思 读书（2）”↓↓↓更精彩哦！